随着社会的发展，人们需要新的知识。因此，越来越多的人开始报考在职博士，希望通过报考在职博士，学习专业知识，适应社会的发展。那么，下面是东北大学在职博士培养计划!供大家参考!
一、学习年限(学制)
全日制攻读博士学位，学习年限原则上为3年;在职攻读博士学位，学习年限原则上为4年，但无论全日制还是在职攻读博士学位，保留学籍时间不超过6年。
二、培养方式
博士研究生入学后，指导教师和导师组根据学生的来源、去向、科研项目等情况制定具体培养计划。在培养过程中，课程学习和论文工作可以分阶段、也可以平行或交叉进行。
三、研究方向
1、研究方向是本学科领域的发展方向与自身优势和特点的结合。
2、在拟定研究方向时，应注意先进性与引导作用，充分凝炼和概括，不应重复和重叠，不应是研究课题的罗列，也不应是导师学术兴趣的组合。
四、课程设置与学分
博士研究生课程包括培养高层次科技、管理人才所必须具有的政治、文化、道德、外语、专业素质的内容。博士生的课程由导师根据学生的知识结构、外语水平及课题需要来确定。博士生修课的最低学分要求为10学分。各学科可以在此基础上根据学生具体情况指定本学科的最低学分要求。
1、思想政治课：按照中共中央宣传部、国家教育部《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》(教社科[1998]16号)文件的精神，文科类专业开设“马克思主义与当代社会思潮”，理工科学专业开设“科学技术革命与马克思主义”，作为必修课程。
2、外语课程：博士生外语课程着重语言应用能力的教学。对于入学时已具有较高外语水平的学生，可申请免修。申请免修条件：(1)通过国家大学外语6级考试或国家外语4级考试且成绩优秀(605分以上)或通过国家公共外语5级考试。(2)有出国学习和工作1年以上经历者或在外语应用方面(如口译、笔译)取得显著成果者。免修的考核办法：对于符合第(1)条件的申请者可填写有关登记表，直接办理免修免考。对于符合第(2)条件的由外语教师和所在学科具有较高外语水平的教师组成考核小组，进行考核。考核小组一般由3-5人组成，按听、说、读、写4方面对申请免修者作综合考核。
3“学术报告与讲座”的学分可通过学生本人做开题报告、论文工作报告、参加学术会议、学术讲座等环节来获得。开题报告、论文工作报告每做一次计6学时，参加学术会议、学术讲座第一次计4学时，累计20学、时计1学分，在毕业前须累计学术报告与讲座的学分为2学分以上。
4、专业选修课：对于理工类学科的博士生，如果在经过了硕士阶段的课程学习和培养后其专业基础知识已经达到较高的水平，能基本满足科学研究的需要，所缺的知识可以通过自学来获得补充，在博士阶段可不必再开设专业领域中的课程。为了拓展知识面，可以选修相关学科或跨学科的硕士研究生课程。该类课程的选修与否由导师根据学生基础和课题需要等情况来确定。
5、教学组织
(1)思想政治课、外语课程等公共课程由研究生根据课程注册情况统一编班学习。
(2)“学术报告与讲座”的学分由各学院教学科研办根据学生参加学术报告和讲座的情况记载计算学分。
(3)专业基础课和专业课的开班最少数为5人，少于5人者原则上不开班。不足开班人数而确需开班的按实际听课人数与要求最少开班人数(5人)的比例计算教学工作量。
