武汉普惠幼儿园扩面，名校分校四处开花，你家附近有吗？
如何办好群众家门口的学校？
如何扩大普惠性幼儿园资源供给？
如何推进城乡义务教育一体化？
如何提升课堂教学质量？
如何做好学校托管工作？
2月20日，2019年湖北省教育系统全面履行三项职责工作会议在武汉召开，公众关切的众多热点话题得到回应。
普惠幼儿园将扩面
优质普惠的学前教育，是老百姓关心的重要民生问题。省教育厅表示，我省今年将在普及基础上扩大普惠，支持新建改扩建一批公办园，扶持民办园提供普惠性服务。
制定完善城镇小区配套幼儿园建设与管理办法，开展城镇小区配套幼儿园治理。确保到2020年公办园和民办普惠园在园幼儿占比不低于80%。推进落实公办幼儿园编制标准和生均公用经费标准。同时，将加强办园行为监管，开展幼儿园“小学化”倾向专项整治。
武汉市已积极行动起来——
武昌区提出，将新增公办园及公益普惠性幼儿园各1所，预计可新增学位450个。
江岸区介绍，将按照“一园一策”原则，加大幼儿园等级创建力度。
洪山区将开办5所普惠性幼儿园。
东西湖区将加快5所公益普惠性幼儿园的建设，确保今年投入使用，届时可以提供1350个学位。
江汉区、洪山区、青山区、江夏区、蔡甸区都提出，将确保全区公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达到80%以上。
全省还将进一步加强教师队伍建设，搭建义务教育学校教师统一招聘报名及笔试平台，及时足额补充中小学教师，重点补充体音美紧缺学科教师，确保基本满足中小学教育教学需要。
建设好“家门口的学校”
今年，武昌区将继续推动八大学区建设，实现片区内资源共享、质量共建、品牌共生。
江岸区将启动新的校际融合办学试点，深化学区制改革。
洪山区将开工4所中小学，改造5所老校，同时建成华师一附中东原启城分校，开工建设华师附属书院世家中学，并与华师签订在青菱地区万科理想城市小区合办小学和初中的协议。
东西湖区与教育强区江岸区“手拉手”，将在促进管理优化、加强队伍建设、深化教学研究、互通备考策略、完善督导体系、创新党建品牌等六个方面进行深度合作。
江夏区提出要善用科技手段，让城乡孩子同上一堂课，共享优质教育。
蔡甸区9所学校将参与市级委托管理工作项目组，38所学校参与市级9个小班化教学共同体，并成立了1个新建义务教育学校快速优质成长联盟。
劳动教育纳入教学
在义务教育方面，我省今年将着力加强乡村两类学校（小规模学校和乡镇寄宿制学校）建设，扩大城镇义务教育资源供给，努力解决好“大班额”问题。
今年还将出台加强劳动教育的指导意见，各级各类教育都要将劳动教育纳入教育教学计划，落实到人才培养方案，帮助学生树德、增智、强体、育美。各级各类学校都要建立心理健康危机干预机制，省教育督导室今年将开展专项督导。
今年将继续推进普通高中课程改革，及时补充教师，改善普通高中办学条件，推进多样化特色发展，适应“选课走班、分层教学”等教学改革需要。推动优质高中与薄弱高中结对帮扶。
致力为学生减负
提升课堂教学质量，为学生课后减负，也是普遍关心的问题。武汉市各区在提升课堂教学质量、减轻学生课后作业负担上均有动作；另一方面，各区提出了不少教育尝试，聚焦学生核心素养与关键能力养成。
例如在幼儿园阶段，今年武汉市将专项治理学前教育“小学化”倾向；江汉区还特别设置区级启程课程，为小学新生开展适应性教育，为新生入学及其长远发展打下良好基础。
中小学方面，江岸区表示，将尝试中小衔接一体化课程建设，建构丰富的主题阅读课程，大力加强实验教学，提高学生动手和解决实际问题能力；
武昌区将启动大阅读、大体育、大艺术、大创客等课程群建设；
江夏区则将规范小学各类课程落实和作息时间安排，积极推动课堂教学改革，提升学生自主学习的能力，做到课堂高效率，课后低负担。
高职试点“1+X证书”
在职业教育方面，湖北今年强调要在产教融合上深化拓展。推进高水平职业院校建设，遴选建设一批国家和省级优质高职院校、高水平专业。深化校企合作，推动职业院校和行业企业形成命运共同体，支持企业参与举办职业院校，建设一批示范性职业教育集团。创新培养模式，扩大实施“现代学徒制”试点。
此外，全省将在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”（即1+X证书）制度试点，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。学生自主选择参加职业技能等级证书培训与考核，不作为毕业的限制条件。
